Termelékenység és humántőke

A vállalatok sikerességében alapvető szerepe van a munkavállalóknak, akik a tudásuk és képességeik által nagyban meghatározzák a vállalat hatékonyságát és eredményességét egyaránt. Különösen igaz ez a tudásalapú gazdaság korában, amikor a készségek és képességek egyre fontosabb erőforrásokká válnak. Napjainkra a tudás és szakértelem megfizetése alapvető versenytényezővé vált, kiváltképp a kis- és középvállalkozások esetében, melyek számára ugyanakkor nagyobb kihívást is jelent versenyképes béreket biztosítani a munkavállalóik számára.

https://drive.google.com/file/d/1Xe9WpGTHMs85s7rkKuLKRr4o575mGOZ5/view

A CEPAL és a CENIA által kiadott “Latin-amerikai Mesterséges Intelligencia Index (ILIA)” második száma regionális rálátást nyújt a mesterséges intelligencia ökoszisztémák fejlesztésének alapvető kérdéseiről, az irányításról, az országok közötti meglévő hiányosságokról és a legjobb gyakorlatokról. Chile 100 ponttal az első helyen áll, amelyet Brazília és Uruguay követ. Argentína 55,77, Kolumbia 52,64, Mexikó pedig 51,40 pontot kapott.

Olvass tovább

The launch of the second edition of the “Latin American Artificial Intelligence Index (ILIA),” organized by CEPAL and CENIA, offers a regional perspective on essential issues for developing AI ecosystems, governance, existing gaps between countries, and best practices. Chile ranks first with 100 points, followed by Brazil and Uruguay. Argentina scores 55.77, Colombia 52.64, and Mexico 51.40.

Olvass tovább

Az Országos Képző és Vizsgaszervező Intézet Felnőttképzés Adatszolgáltatási Rendszere a szakképesítésre felkészítő szakmai képzés és a részszakmára felkészítő szakmai oktatás záróvizsgája után a képzést befejezőknek automatikusan kiküldött meghívóban ad lehetőséget és platformot arra, hogy értékelhessék a képzés színvonalát, lebonyolítását és körülményeit. A befolyt válaszokat megválaszolt kérdésenként, a kitöltő képzésének az utólagos kiértékelésre nézve minden releváns adatával a Felnőttképzési Adatszolgáltatási Rendszer táblázatba foglalta, mely adatbázist a rendelkezésemre bocsátották. Az empíria első szegmensében ezen táblázat statisztikai alapú feldolgozása olvasható.

https://drive.google.com/file/d/1rT0RMRwkn0gWcy1aYzOXVDQX2tGuM4L9/view

Életünk és mindennapjaink egyre nagyobb részére van befolyása a mesterséges intelligenciának (MI). A munkaerőpiacon már jelenlévő Y és Z generáció motivációja és attitűdje hatással van hosszú távon a vállalatok versenyképességére. Az MI előnyeinek felismerése mellett annak alkalmazása és az esetleges hátrányaihoz való alkalmazkodás is jelentős feladat. Kutatásomban arra fókuszálok, hogy feltárjam a fiatal közgazdászok gondolkodásmódját az MI-vel kapcsolatban, anonim kérdőívek segítségével (147 magyar, 105 amerikai válaszadó). Ennek érdekében amerikai (fejlett gazdaság és élen járó az MI-ben) és magyar (fejlett gazdaság, de nem jelentős az MI területén) fiatal közgazdászokat kérdeztem meg. Kutatásomból kiderült, hogy a két nemzet közgazdászainak gondolkodása között nem fedezhető fel szignifikáns különbség. Egyértelműen pozitívan és bizakodóan állnak az MI-hez, valamint annak rövid és hosszú távú hatásához. Érdeklődésük középpontjában azonban még nem szerepel az MI és annak megértése, de izgalmasnak találják. Fontosnak tartják a fejleszthető puha és a nehéz készségeket, amelyekkel felülreprezentált helyzetbe kerülhetünk az MI-vel szemben. A fiatal közgazdászok szerint teljesen nem fog megszűnni az emberi munka, csak átalakul, emiatt sem érzik magukat veszélyeztetve a munkaerőpiacon.

https://retp.eu/index.php/retp/article/view/1544/1445

Idén jelent meg magyarul a neves filozófus, Michael Sandel könyve „Az érdem zsarnoksága” címmel. Az „A válogatógép” című fejezetben egy izgalmas javaslatot tesz az amerikai egyetemi felvételi rendszer megreformálására. A Yale egy korábbi felvételi bizottsági tagjának 1960-ban tett megjegyzését idézi, aki azt mondta, néha úgy érzi, teljesen véletlenszerűen is választhatnának a jelentkezők közül, legalább ugyanilyen minősége lenne a szakoknak. Sandel ebből kiindulva azt mondja, érdemes lenne egy felvételi küszöbértéket meghatározni, és aki azt megugorja, bekerül a kalapba, ahonnan véletlenszerűen választják ki az egyetemre bejutókat (Sandel, 2024).

Olvass tovább

A Sedgwick által szervezett “Latin-Amerikai és spanyolországi technológiai konferenciák” első rendezvénye elsöprő sikert aratott, több mint 140 szakember részvételével Madridban, Spanyolországban. A 2024. május 15-i rendezvényen az energetikai, építőipari és katasztrófa-elhárítási ágazatokban a kárrendezés kulcsfontosságú kérdéseivel foglalkoztak, különös tekintettel Latin-Amerika sajátosságaira.

Olvass tovább

The first edition of the ‘Technical Conferences Latin America and Spain’ organized by Sedgwick was a resounding success, bringing together more than 140 colleagues in Madrid, Spain. On 15.05.2024, the event addressed key issues in loss adjustment in the energy, construction, and catastrophic risk sectors, with a particular focus on the specificities of Latin America.

Olvass tovább

Az oktatás tartalmi, és egyre inkább megoldásorientált, szintetizáló jellegű megközelítése mellett, a technológiai fejlődés nyújtotta új oktatástechnológiák (education technology, EdTech) szintén komoly hatást gyakorolnak a (felső)oktatás átalakulására. Mindeközben a gazdasági ágazatokon belül is egy feltörekvő piacot képviselnek.

A következő pontok azokat a módszertani és oktatástechnológiai trendeket foglalják össze, melyek kiterjesztik az oktatáshoz való hozzáférést és gyors visszacsatolások által hatékonyabb tanulást és tanítást tesznek lehetővé az oktatási szereplők számára.

A cikk teljes terjedelmében itt olvasható.

Interjú dr. Petheő Attila egyetemi docenssel, tanszékvezetővel

1999 és 2000 között rendszergazda a Német Nagykövetségen, 2000 – 2001 között Folyamatújraszervező, BPR a Hungarocamion Rt-nél. 2006 -tól oktató a 0Budapesti Corvinus Egyetemen, 2002 – 2007, ügyvezető igazgató, LivingROOM, 2009 – 2010, , Snowattack Supervisor a Magyar Egyetemisták Extrémsport Egyesületénél. 2010  és 2017 között szociális szövetkezeti tanácsadó, Országos Foglalkoztatási Közalapítvány, 2012 – 2014, befektetés-elemzési szakértő, KBC Securities, 2015 – 2016, Senior tanácsadó Boda & Partners. 2018 és 2024, alapító és tulajdonosa a Lupaglamping. 2017 és 2018 között ügyvezető a Vállalkozásélénkítő kft, 2022 -től tanszékvezető a Budapesti Corvinus Egyetemen.  

Több cég felügyelőbizottságának és igazgatóságának tagja. Tanított amerikai egyetemeken, tanulmányúton vett részt az ENSZ gazdasági bizottságában, Genfben.

Olvass tovább